Es muy largo de explicar, pero a grandes rasgos sería en siertos días de la semana reagrupar a todos los cursos dependiendo que Electivo eligan… que va desde Teatro, Fotografía, Debate político… y son más de uno por día…
Osea, yo puedo elegir Música, y Ciencias… o elegir profundusar ciencias y seguír con la Materia de Musica.
Y si no sabes que elegir… algun gusto tenes, algo les despierta intres… vamos… de eso se trata aprender, buscar cosas que apasiones.
siga asi Ingeniero Sr Macri,futuro presidente de todos los argentinos!!
Dah, para qué me puse a escribir en serio si después me van a desvirtuar el thread así??:evil::evil::evil:
Culpa del Neo-nazi, y PROista activo de pasion eterna…
Se podía ser mas facho que DanielCarp?
Un Nazi de Belgrano :lol::lol::lol:
No es más facho, es más boludo…
Pseudonazi de escritorio, que cosa mas triste.
LPM sigue siendo una fabrica de pelotudos atomicos, y desviados mentales…
PD: Igual sigamos desvirtuando en el otro therd… que Presi se vuelve loca! :mrgreen::mrgreen::mrgreen::mrgreen::mrgreen:
Tambien migró desde LPM?
ElArgentino.com - Seis legisladores pidieron la renuncia de Carlos Pirovano
[b]Seis legisladores pidieron la renuncia de Carlos Pirovano[/b]
Integran la Comisión de Educación de la Legislatura. El subsecretario de Inversiones del gobierno porteño había dicho que la educación pública “está muerta”. No atendió a Tiempo.
25.02.2011 | 11.12
Pidieron la renuncia de Carlos Pirovano.
Seis legisladores porteños que integran la comisión de Educación pidieron ayer la renuncia del subsecretario de Inversiones del gobierno porteño, Carlos Pirovano, quien opinó en Internet que la educación pública “está muerta” y los establecimientos deberían entregarse a los maestros para que los gerencien.
Los diputados Sergio Abrevaya (PODES, Coalición Cívica), Laura García Tuñón (Proyecto Sur), María Elena Naddeo (Diálogo por Buenos Aires), Francisco Nenna (Encuentro Popular para la Victoria), Claudio Presman y Rubén Campos (ambos de la Unión Cívica Radical) exigieron el desplazamiento del funcionario, quien ayer insistió en justificarse, pero no hablo de dejar el cargo que asumió en 2007 (ver aparte).
“(Pirovano) Debe renunciar ya mismo. No hay excusa ni explicación aceptable para la barbaridad que dijo. En ningún país del mundo se discute acerca del indelegable rol que el Estado debe cumplir en la educación. Todas las orientaciones políticas sostienen que es insoslayable. Más allá de mostrar su verdadera forma de pensar, encarna y le pone palabras también a la idea del macrismo respecto de la educación pública”, sentenció Abrevaya.
García Tuñón señaló que “Pirovano desconoce el derecho constitucional que tienen los trabajadores en defender sus condiciones de trabajo y un salario que le permita no sólo subsistir sino el tener con ese salario las condiciones materiales y culturales para desarrollar su tarea. Esas expresiones son propias de quienes ven a las instituciones públicas como parte de una empresa y no como parte del Estado. El desafío de la Educación no es administrar la desigualdad sino eliminarla.”
Naddeo le pidió a Pirovano que dimitiera “en nombre de Belgrano, San Martín, del mismísimo y cuestionado Sarmiento, de Juana Manso y de otros grandes educadores, porque mancilla la educación y la Constitución”.
No es tan asi, yo voy a un colegio privado, y a mi me parece un buen colegio, obviamente depende de uno, pero nosotros en las materias contables y economicas vemos algunas cosas que se ven en la facultad, a mi me mandaron a unas olimpiadas que eran para pibes de 5to año y yo fui estando en 4to y sali 9 de 250 pibes, o sea, evidentemente en esa rama es bueno el colegio. Obviamente que esto no significa que los pibes lo aprendan, yo personalmente me gusta y me va muy bien en esas materias, pero tenes pibes que buscan las pruebas de años anteriores y estudian de ahi por que saben que son las mismas, pibes que se la llevan a marzo y les toman lo mismo que durante el año y se lo acuerdan de memoria. Despues si, tenes muchas otras materias que son un chiste y es facil aprobarlas. Pero bueno, yo creo que depende mucho de cada uno, si tenes ganas de aprender las cosas las vas a aprender (y no hablo de matarse estudiando ni de estar todo el tiempo prestando atencion en clase) y si tenes ganas de pasar de año sin hacer nada es probable que tambien lo hagas. Por lo menos es lo que yo veo en mi colegio.
perfecto mauricio! que los zurditos de cuarta con fotitos de moda que la sigan mamando que les encanta!
segui insultando inservible,no servis para nada,me resbala todo lo que decis,con esa fotito no se te puede tener en cuenta para nada jajaja,seria bueno que dejes de decir tantas boludeces y vallas a la escuela a terminar la primaria mejor
pero le sirve mas un MRU, el pais necesita Fisico, Ingenieros hay que darle mas pelota a esas cosas. La realidad es que se encuentran con una pesima base para afrontar esas carreras, y vos querés que pierdan tiempo en historia, la historia es algo en lo que uno puede ser autodicta. No digo que no se enseñe, pero no jodan con esas cosas porque mucho sentido no tiene.
la historia sirve para conocer el pasado,entender el presente y predecir el futuro:cuak:
nah, de en serio de los millones de pibes que van a la escuela algunos tendran facilidad para el deporte, otros para la poesia, otros para los numeros ect,ect,ect. como pretenden enseñarles segun la capacidad de cada uno si la educacion actual hace agua por todos lados siendo una enseñanza uniforme para todos.
ademas quieren que el chico elija una carrera a futuro, en una edad en la que piensa mas en lo que va hacer en bariloche que lo que va hacer en la vida.
No está mal de lo que decís, es necesario crecer en cantidad y calidad de ingenieros, pero no es importante la historia?!!
Es esencial saber de donde uno viene, para poder apuntar hacia el futuro. Si vos no conocés tu pasado, las cosas que pasaron en el, los procesos que se dieron en el mundo, como carajo avanzas?
Es raro que esa postura venga de un nacionalizado yanqui como Openheinner. EEUU se caracteriza por estudiar, recrear, entretener, hacer chistes, etc, tomando la historia de su país. De la industria del entretenimiento conocemos bastante de la historia estadounidense. O sea que me resulta contradictorio que alguien que vive en ese país, y lo toma como modelo, diga que se debe minimizar el estudio de la historia, que hace a la identidad de una nación. El conocimiento de la historia y la cultura hace crea la pertenencia a un país
En cuanto a las carreras, lo que más hace falta son técnicos e ingenieros, y nadie sostuvo lo contrario:
SPU - Secretara de Polticas Universitarias
Proyecto de Mejoramiento de la Enseñanza en Ingeniería (PROMEI)
El PROMEI es un proyecto plurianual a implementarse entre los años 2005 y 2008, y está destinado al mejoramiento de las carreras de ingeniería de universidades nacionales e institutos de las fuerzas armadas que culminaron el proceso de acreditación realizado por la CONEAU en el marco de las resoluciones ME-1232/01 y ME-013/04.
Este Proyecto es una respuesta de la Secretaría de Políticas Universitarias al esfuerzo realizado por las Unidades Académicas de Ingeniería de las Universidades Nacionales en el planteamiento y la puesta en marcha de proyectos de mejoramiento de la calidad basados en los compromisos y recomendaciones surgidos en el marco del proceso de acreditación.
El paìs nesesita fisicos, sì obvio… nesesitamos desarrollar una indsutrialisacion, y nesesitamos cuadros tecnicos especialisados. Ahora, no darle bola a la historia… deberìa ser considerado delito de lesa humanidad.
Cuántos psicólogos y abogados se reciben por año? Cuántos físicos o químicos?
Simona la cacarisa.
Semana Profesional | En Argentina se gradan casi 4 abogados por cada ingeniero
Según los datos oficiales, en 2007 se graduaron 17.631 profesionales de la economía y la administración en las universidades estatales y privadas del país (el 20% del total), seguidos por 13.298 abogados, 5937 auxiliares de la medicina, 5236 médicos y 4698 psicólogos. Pero sólo se recibieron 3475 ingenieros, 1625 profesionales de carreras agropecuarias, 119 físicos, 26 estadísticos y 9 meteorólogos.